Wybierz miasto

Bydgoszcz
Toruń
Warszawa

Adresaci: Nauczyciele nauczania zintegrowanego.

Gra i zabawa to naturalne formy badania świata i budowania swojej wiedzy przez dziecko. Ich wyko­rzystanie na lekcjach w klasach 1-3 stwarza doskonałą okazję do konstruowania przez ucznia swojej wiedzy matematycznej oraz rozwijania swoich umiejętności. Bogactwo i różnorod­ność istniejących gier i zabaw oraz łatwość ich modyfikowania sprawiają, że każde zagadnienie matematyczne pojawiające się na I etapie kształcenia, każda matematyczna umiejętność mogą być zilustrowane oraz wzbogacone odpowiednio dobraną grą czy zabawą. W trakcie szkolenia uczestnicy będą mieli okazję poznania wielu matematycznych gier edukacyjnych oraz ich modyfikowania.

Cele szkolenia:

• pokazanie elementów metodyki wykorzystania gier na I etapie kształcenia;
• pokazanie korzyści płynących z zastosowanie gier w procesie edukacyjnym w klasach 1-3
• dokonanie przeglądu różnych typów gier dydaktycznych służących rozwijaniu umiejętności matematycznych uczniów klas 1-3.